„Тема дигитализације школства је постала врло актуелна у последњих неколико година, тачније од почетка пандемије коронавируса. Причало се о њој и прије тога, међутим, право интересовање јавности стекла је тек када је због епидемиолошких разлога било препоручено избјегавање међусобних контаката. Самим тим одвијање наставе на класичан начин тј. уживо постало је немогуће. Након врло кратког времена, као некакав „Deus ex machina“, пронашло се рјешење у виду онлајн наставе и непрестаног бдјења над телевизорима, компјутерима и таблетима. Родитељи и ученици почели су проводити су сате и сате испред екрана свих врста и размјера, пратећи наставу.“
Веза према чланку, 15.10.2022: Православна вјеронаука и изазови дигитализације школства
Садржај:
1. Дигитализација школства на крилима пандемије коронавируса
2. Велики ресет школства
3. Медицинске импликације дигитализације школства
4. Православна вјеронаука у матриксу дигитализације школства
5. Закључак
